SKAITYMO NAUDA

• vaikai skaito per dieną vidutiniškai 31 min., o kompiuteriams, planšetėms, tele-vizoriams skiria ik 4 val.,

• 35 % vaikų visai neskaito,

• suaugusieji skaito per dieną vidutiniškai 17 min., o televizoriui skiria daugiau nei 4 val.,

• 52 % suaugusiųjų visai neskiria laiko skai-tymui.

Žmonės, kurie perskaito bent 1 knygą per  mėnesį, turi žymiai didesnę tikimybę tapti turtingais ir daug pasiekti gyvenime!

Kokia gi skaitymo nauda?

Skaitykime vaikams 20 minučių per dieną. Kiekvieną dieną!

Skaitantis vaikas:

• per metus skaitydamas išmoksta nuo 4000 iki 12 000 naujų žodžių,

• lengviau sekasi mokykloje, didesnė tikimybė baigti mokyklą,

• didesnė motyvacija mokytis,

• suvokiami neteisingo elgesio būdai ir atrandama kuo juos pakeisti,

• lavinamas emocinis intelektas: išmoksta pažinti pasaulį, savo ir kitų jausmus,

• padeda patirti nuotykius, įvairiausias emocijas,

• geresni mokymosi rezultatai ir skaitymo įgūdžiai,

• mokomasi spręsti problemas,

• lavinama vaizduotė, kūrybingumas.

Ką daryti? Kaip sudominti

• paskaičius knygą iki intriguo-jančios vietos galima sakyti, jog pratęsime kitą dieną,

• pateikti įdomių faktų apie autorių, knygos parašymo aplinkybes,

• įrengti jaukų skaitymo kampelį,

• knygas skaityti garsiai, rodyti gestus, bandyti mėgdžioti veikėjus, įgarsinti gyvūnus...,

• klausytis knygoje aprašytos muzikos,

• pasigaminti patiekalą iš kurios nors knygos,

• skirti užduotis, kurioms atlikti reikėtų informaci-nių technologijų žinių, pavyzdžiui, naudojant „PowerPoint“ parengti skaidres apie knygą,

• rinkti geriausią, juokingiausią, nuobodžiausią, populiariausią ir kt. knygas,

• rinkti moderniausią, kūrybiškiausią, niūriausią...

knygos viršelį,

• organizuoti pasakų dienas,

• vaikai labiausiai susidomės knyga, kurios negali pasiekti, turėti ar kuri yra „nerekomenduotina“.

Tėvų skaitymo įpročiai formuoja ir vaikų įpročius – jei neskaito tėvai, neskaito ir vaikai!