INTEGRUOTA LIETUVIŲ KALBOS IR FIZINIO UGDYMO PAMOKA ,,KELIONĖ LAIKO MAŠINA”
Balandžio 14 dieną 1a ir 1b klasių mokiniai dalyvavo integruotoje lietuvių kalbos ir literatūros bei fizinio ugdymo pamokoje sporto salėje ,,Kelionė laiko mašina”. Pamoka planuota taikant ,,Pamokos studijos” metodą. Mokiniai ne tik atpažino praeities, dabarties ir ateities laiką nusakančius veiksmažodžius, bet ir atliko įvairias sportines užduotis. Daug emocijų sukėlė ,,Karuselės” metodo taikymas pamokoje. Pirmokai džiaugėsi […]
INTEGRUOTA LIETUVIŲ KALBOS IR INFORMATIKOS PAMOKA ,,TEKSTO ELEMENTAI”
Mūsų penktokai smalsūs, itin kritiški, geba argumentuoti patys ir girdi mūsų argumentus, jeigu jie būna svarūs. ,,Pamokos studijos“ metodą savo mokiniams pateikiame kaip svarų argumentą, kaip mokytis, kad išmoktum. Šis metodas skatina mus intensyviai mokytis drauge su kolegomis, skatina derinti teoriją su praktika – taip randame naujų, tikslingesnių, veiksmingesnių veiklų. Dar vienas sėkmės pavyzdys – […]
ANTROKŲ PAMOKOS MAŽEIKIŲ MUZIEJUJE
Progimnazijos 2a klasės mokiniai dalyvavo pamokose Mažeikių muziejuje. Jos planuotos, taikant ,,Pamokos studijos” metodą. Antrokai edukacijoje „Lino kančia“ susipažino su senoviniais linų apdirbimo įrankiais, sužinojo, kokį ilgą kelią „nueina“ linas, kol tampa nuostabiu audeklu. Daug emocijų sukėlė linų brukimas ir sėmenų trynimas, nuotaikingas žaidimas apie lino auginimo ir apdirbimo darbus. 2b klasės mokiniai dalyvavo edukacijoje […]
PAMOKA ,,H. K. ANDERSENAS – NE TIK VAIKŲ RAŠYTOJAS”
5c klasės mokiniai balandžio 2-ąją šventė H. K. Anderseno gimtadienį, kartu minėdami Tarptautinę vaikų knygos dieną. Mokiniai, susipažinę su H. K. Anderseno asmenybe, dar kartą įsitikino, koks talentingas šis rašytojas, o jo kūrinių idėjos aktualios ir mūsų laikų žmogui. Lietuvių kalbos pamokoje mokinių komandos varžėsi viktorinoje „H.K. Andersenas – ne tik vaikų rašytojas“, atliko kūrybines […]
NETRADICINĖ PENKTOKŲ PAMOKA ,,KALBA, KNYGA – VISADA GRETA”
NETRADICINĖ PENKTOKŲ PAMOKA ,,KALBA, KNYGA – VISADA GRETA” Įvairių pamokų ciklai, netikėčiausi metodai, išvyka į Henriko Nagio viešąją biblioteką lėmė dar vieną veiklą, taikant ,,PAMOKOS STUDIJOS“ metodą. Gruodžio 12 dieną Aktų salėje vyko netradicinė pamoka 5a ir 5b klasių mokiniams – ,,KALBA, KNYGA – VISADA GRETA“. Mišriose ,,spalvotose“ komandose penktokai toliau lavino kompetenciją bendrauti ir […]
INTEGRUOTŲ PAMOKŲ CIKLAS – MISIJA ,,GERA SVEIKATA IR SAVIJAUTA”
Norėdami pamokose motyvuoti bei įtraukti mokinius į įdomų tyrinėjimo procesą, pakvietėme juos į misiją „Gera sveikata ir savijauta“. Tai integruotas gamtos mokslų, informatikos ir technologijų pamokų ciklas, taikant STEAM metodą. Šio pamokų ciklo metu mokiniai, atlikdami užduotis ir tyrinėdami patys, išsiaiškino daugybę veiksnių, lemiančių žmogaus gyvenimo trukmę. Gamtos mokslų pamokoje „ Gamtos stebuklai skaitmeniniame pasaulyje“ (2024-11-20, […]
PROTMŪŠIS ANTROKAMS ,,ŽIEMOS ŠVENČIŲ TRADICIJOS IR PAPROČIAI”
Taikant ,,Pamokos studija” metodą, sausio 15 d. mūsų progimnazijoje vyko smagus protmūšis antrokams „Žiemos švenčių tradicijos ir papročiai“, kuriame rungėsi septynios komandos. Mokiniai atsakinėjo į įvairius klausimus apie žiemos švenčių tradicijas, papročius bei liaudies išmintį. Dalyviai ne tik stebino savo žiniomis, bet ir azartiškai įsitraukė į nuotaikingą liaudišką žaidimą „Adatėlė“. Šis renginys priminė: ryšys su […]
INTEGRUOTA LITERATŪROS IR ETNOKULTŪROS PAMOKA ,,STEBINANTIS MĮSLIŲ PASAULIS: KEIČIASI LAIKAI, KEIČIASI DAIKTAI”
INTEGRUOTA LITERATŪROS IR ETNOKULTŪROS PAMOKA ,,STEBINANTIS MĮSLIŲ PASAULIS: KEIČIASI LAIKAI, KEIČIASI DAIKTAI” Mįslės visada primena: ,,Kai žodžiams ankšta, minčiai erdvu!”
